Série sobre Inteligência Emocional #4 -
Parte II
No último Neurons (#3), identifiquei as emoções de seis maneiras, revelando assim um pouco da complexidade das emoções.
- Emoção como movimento.
- Emoções como impulsos nervosos inibidores e excitatórios.
- Emoções como distinção dos sentimentos.
- Emoções como base cognitiva.
- Emoções como relativas a mapa e território.
- Emoções como interpretações. Mas espere, há mais! Eu ainda não terminei de definir uma emoção.
- Emoções como camadas reflexivas. Quando se trata de emoções corporais, existem basicamente uma dúzia ou mais de emoções básicas ou primárias. Vários autores detalharam essas emoções ao longo dos anos, e dependendo do autor, há de 8 a 20 emoções centrais. E assim como quando você mistura as cores primárias e aplica talvez marrom e amarelo juntos, você obtém cores secundárias, e se continuar misturando cores, cores terciárias. O mesmo acontece com emoções. Temos emoções primárias, secundárias e terciárias. O livro de Robert Plutchik, “Emotion: A Psycho-Evolutionary Synthesis” (1980), propôs 8 emoções primárias: medo, surpresa, tristeza, nojo, raiva, expectativa, alegria e aceitação (receptividade). 12 emoções primárias foram posteriormente codificadas usando seis faixas de continuidade:
- Alegria (prazer, deleite) – Tristeza (desgosto, dor, aversão)
- Medo (afastamento, ansiedade, preocupação) – Raiva (agressão, confronto)
- Calma (relaxado) – Tensão (aflição, estresse)
- Fadiga (cansado) – Energia (vitalidade)
- Distraído – Concentrado
- Amor (gostar, atração) – Ódio (aversão, indiferença, apatia)
Esses níveis de emoções surgem da sua consciência reflexiva. Assim como você pode pensar sobre o seu pensamento, você pode se sentir emoção sobre a sua emoção. É um processo extremamente simples. Basta responder: “O que você sente em relação à raiva?” Ou “O que você sente em relação ao medo, ciúmes, estresse, tristeza, alegria, excitação, etc.?” Além disso, se você é humano, você não pode deixar de refletir sobre suas emoções. E como pensar-emocionar é um processo único que só podemos separar linguísticamente, quando você pensa-emociona, você cria um estado – um estado de mente-corpo-emoção. E ao trazer um estado para outro estado, você constrói o segundo, terceiro, quarto, etc. nível de emoções- sobre-emoções.
Isso significa que temos emoções em todos os níveis meta. E é uma razão por que emoções podem se tornar consideravelmente mais fortes à medida que sobem nos níveis. Assim como o aprendizado alegre é muito mais emocional do que apenas “aprender”, também o aprendizado apaixonadamente alegre e aprendizagem alegre, ferozmente apaixonada, etc. dotam a emoção fundamental com mais e mais emotividade. Isso desmente a ideia excessivamente simplista apresentada pelos fundadores da PNL. Eles disseram que “ir meta” é dissociar, ser menos emocional, ser sem emoção. No entanto, isso simplesmente não é assim. Ir meta pode, e muitas vezes, gera experiências mais intensas de emoção. A dissociação é apenas uma das 16 interfaces que podem ocorrer quando você vai meta. É uma que provavelmente ocorre apenas cerca de 1% das vezes. (As interfaces são detalhadas em “Meta-States”, 2012).
Ir meta e adicionar outra emoção ao seu pensar-emocionar anterior é gerar camadas de emoções sobre o assunto original. Isso explica, em parte, por que às vezes é difícil dizer o que você sente. Você sente muitas coisas! Em relação a um desafio, você pode sentir simultaneamente empolgação, medo, temor, estresse, antecipação, curiosidade, etc. E em relação à empolgação, você pode se sentir entusiasmado, brincalhão curioso ou em êxtase. E em relação ao medo, você pode sentir alguma dúvida, apreensão, etc. Emoções como camadas reflexivas revelam que as emoções podem ser bastante complexas. Elas também podem nos predispor a sentir emoções contraditórias ao mesmo tempo, o que novamente torna difícil dizer exatamente o que você sente – como se fosse normal sentir apenas uma coisa de cada vez.
Na verdade, muitas emoções secundárias e terciárias, à medida que sobem nos níveis, tendem a se tornar mais como estados de espírito (um estado emocional generalizado) ou até mesmo como atitudes (uma disposição de corpo, mente e emoção). Isso muda a qualidade da emoção, mesmo que ainda seja uma emoção. Por exemplo, o medo torna-se um medo generalizado, um acanhamento, uma timidez, um esquivamento. A raiva torna-se fúria, depois sarcasmo, depois ódio, agressividade, desrespeito, etc.
A conclusão sobre emoções é que elas são uma forma de pensamento. O pensamento de raiva cria sentimentos de raiva; o pensamento de medo cria sentimentos de medo. O pensamento de ciúmes cria sentimentos de ciúmes. Porque pensar-sentir é um processo único, não há uma verdadeira distinção entre eles. Seus sistemas nervosos operam holisticamente de forma que pensar-sentir se misturam como uma fonte de energia em seu corpo.
Michael Hall, Ph.D.
meta@acsol.net
Tradução colaborativa: RF